连年来，日本多次改动汗青教科书，阴谋淡化、恍惚乃至否定侵犯汗青及对亚洲人民犯下的各种暴行；阴谋通过向青少年贯注错误汗青观，到达改动汗青的目标。有不少从事汗青教诲的日本一线西席，突破阻力，常年僵持向日本门生教学客观史实。他们暗示，只有正视汗青，才气走向耐久僻静。

中学汗青西席平井美津子常年通过教学“慰安妇”等史实，让门生思索日本动员侵犯战役的罪恶本质。1993年8月4日，时任日本内阁官房主座河野洋平颁发发言，针对二战时代日军强征“慰安妇”暗示反省和致歉。

日本一部门政客和右翼权势凶猛阻挡把日军强征“慰安妇”写入汗青教科书，他们以为这是一种“自虐史观”，并对编写“慰安妇”内容的教科书出书社举办打压。

日本中学西席 平井美津子：“不要在教科书里写日本陵犯的内容”，“门生知道这些就不爱国了”，自民党等一部门政客向出书社施压，各类右翼媒体也随着煽风焚烧。

日本西席因报告史实遭右翼权势进攻

平井美津子顶着重重压力，经常为门生报告日军强征慰安妇等内容，获得了门生的好评。为此，她被不少右翼分子视为另类，常常遭到进攻。

日本中学西席 平井美津子：我地址的学校收到了许多进攻性的电话和传真，教委和议员也指责我的讲课内容有题目。

连年来，日本当局通过教科书核定制度，多次迫使出书社在教科书中对“慰安妇”史实举办所谓的批改和袒护，删除“强征”等内容，袒护“慰安妇”来历，乃至把南京大奋斗淡化为“南京变乱”。

日本中学西席 平井美津子：我僵持行使“南京大奋斗”和“随军慰安妇”的表述，这样才气让门生领略侵犯的本质。

日本西席：不忘汗青才气与邻国僻静相处

对付日本否定和歪曲侵犯汗青的悲观动向，平井暗示忧虑，她以为健忘汗青就意味着反叛，否定罪责也许导致错误重犯。要让门生相识日本曾经犯下的罪行，树立正确的汗青观。

日本中学西席 平井美津子：进修日本近代史必需相识日本对外侵犯的究竟，教科书不能只编写光显的一面，还必需记述对中国、朝鲜半岛等举办过侵犯的究竟。不正确相识已往产生的工作，就无法与邻国成立友爱相关。

日本西席：阻挡当局躲避汗青修改宪法

8月15日是日本二战败北降服信服日，日本海内却将这一天称为所谓的“终战日”，即战役竣事日。平井暗示，日本当局一方面通过玩弄笔墨游戏，淡化和躲避汗青罪责，另一方面不绝制造捏词，推学习改宪法的历程，为参加战役做筹备。

日本中学西席 平井美津子：日本宪法不只对日本海内极为重要，更是对亚洲及天下作出了理睬，不能随意修改，不然将违反国际理睬。我绝差异意修改宪法第九条，将和那些修宪权势斗争到底。